Les Pinceaux de l’Inclusion
Le 20e anniversaire de la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées sont l’occasion d’une mobilisation citoyenne et éducative. À l’école Sainte-Valérie , les élèves de cycle 3 , avec les autres cycles , se sont engagés dans un projet artistique et pédagogique fort : une exposition de dessins placée sous le signe de la diversité et du « vivre ensemble. »
Une semaine de sensibilisation en classe
Avant de donner libre cours à leur créativité, les élèves de cycle 3 ont été plongés au cœur d’un travail de sensibilisation. Dans leurs classes, les équipes pédagogiques ont organisé des séances dédiées à l’exploration des différents types de handicaps – moteurs, sensoriels, cognitifs ou psychiques – et à la richesse de la diversité humaine.
L’objectif de ces échanges était de briser les stéréotypes et de faire comprendre aux enfants que « nous sommes tous différents », et que cette variété est une force pour la société. Ces moments d’apprentissage ont permis d’aborder des notions essentielles comme l’accessibilité, la solidarité et, surtout, l’inclusion scolaire et sociale. En se mettant à la place de l’autre, les élèves ont développé une précieuse empathie et une nouvelle compréhension du principe d’égalité. De plus , avec la classe Ulis dans l’école, cela est vécu au quotidien et la sensibilisation prend sens.
Des Œuvres d’Art pour l’Égalité
Guidés par leurs réflexions, les élèves ont ensuite été invités à traduire en images leur vision de l’inclusion et de la différence. Chaque enfant du cycle 3 a ainsi réalisé un dessin unique, exprimant avec spontanéité et clarté ce que représente pour lui un monde où chacun, quelles que soient ses particularités, a une place entière.
Retrouvez Le Sillon n° 889 de janvier 2026 en ligne à partir de 20 euros par an
